我亲眼看着甄姬被两个调皮的小朋友捉弄到哭了。
在一个阳光明媚的周末，我带着孩子们去公园散步。那里总是人满为患，但今天感觉特别热闹，可能因为周末放假的原因吧。我们找到一个好地方坐下，让孩子们自由玩耍。我注意到不远处有个小女孩，穿着一身清新的衣服，看起来很可爱。她应该就是我们刚刚认识的新邻居甄姬。
孩子们开始追逐嬉戏，而我则坐在长椅上，目睹了一系列精彩绝伦的场景。突然间，我看到那两个小男孩——他们看起来大约六七岁左右——开始策划什么事。我警觉地看着，因为这些年来我已经学会了如何识别潜在的危险信号。
接着，那两个小男孩悄无声息地走向了甄姬。当时，他们都面无表情，只是眼睛里透露出一种狡猾而调皮的光芒。我感到一阵紧张，因为我知道这可能不会是一个好的发展方向。
“咱俩要2D她！”其中的一个孩子悄声说，然后两人同时扑向了甄姬。在我的急忙反应之下，我赶紧跑过去想要制止，但是太晚了。那两个小男孩已经用手指挤压起了两朵花瓣，将它们凑近甄姬，这样做显然是在模仿某种动作游戏中常见的手法——也就是所谓的“2D”。
当那个过程发生时，所有人的目光都聚焦到了这个令人尴尬的情境上。虽然这只是几个无害的手势，但对于一个不经意间成为参与者的女孩来说，这一定是个让人难以接受的情况。而且，它还引发了一系列连锁反应：其他儿童开始模仿这个行为，整个公园里充斥着欢笑和尖叫声。
尽管我尽力安抚那些参与的人，并解释这种行为并不是好东西，但事情已经无法挽回。不过，当看到那个失落和困惑的小脸时，我意识到教育对每个人来说都是重要而持续的事情。这次事件让我意识到，即使是在最轻松愉快的地方，也需要保持警惕，同时教会我们的孩子正确待人相处、尊重他人的道德规范。
